Virtuelle Assistenten bei SEAL

Emilia und Sokrates

Angetrieben von generativer KI und verankert in bewährten pädagogischen Praktiken stehen unsere virtuellen Assistenten Emilia und Sokrates im Zentrum der Personalisierung bei SEAL. Vom individuellen Lernen bis zur Unterrichtspraxis bieten diese Assistenten ein einzigartiges, personalisiertes Bildungserlebnis.

Bei Analytikus sind wir davon überzeugt, dass personalisierte Bildung entscheidend ist, um das Potenzial jedes einzelnen Schülers auszuschöpfen und die Wirksamkeit von Lehrkräften zu verbessern. Um dieses Ziel zu erreichen, braucht es jedoch intelligente Assistenten, die die spezifischen Bedürfnisse von Schülern und Lehrern verstehen und darauf reagieren können.

Hier kommen Emilia und Sokrates ins Spiel. Diese virtuellen Assistenten wurden entwickelt, um Nutzer in ihren pädagogischen Rollen und Aktivitäten zu begleiten – sie verwandeln Daten in umsetzbare Empfehlungen und bieten kontinuierliche Unterstützung.

Unsere virtuellen Assistenten sind nicht einfach nur Unterstützungswerkzeuge, sondern pädagogische Partner, die jeden Aspekt der Lehrer-Schüler-Erfahrung optimieren und personalisieren. Durch die Kombination von generativer Künstlicher Intelligenz und Datenanalytik ermöglichen Emilia und Sokrates es SEAL, personalisierte Bildung in eine praktische Realität zu verwandeln.

EMILIA

Emilia ist eine virtuelle Assistentin für Studierende, die in Echtzeit akademische Unterstützung bietet und ihnen hilft, ihr Lernen flexibel zu gestalten. Mit der Fähigkeit zu analysieren, zu recherchieren und Empfehlungen auszusprechen, bietet Emilia personalisierte Unterstützung – basierend auf der kontinuierlichen Analyse von Lerndaten, dem individuellen Lernstil jedes Studierenden und dessen Fortschritt in den Kursen.

SOCRATES

Socrates ist der virtuelle Assistent für Lehrkräfte, entwickelt zur Optimierung ihrer Unterrichtspraxis durch Unterstützung bei Planung, Durchführung und Bewertung. Auf Grundlage des 16-Domänen-Rahmens für wirksame Bildungspraxis des Escalae-Instituts hilft Sokrates Lehrkräften, zentrale Kompetenzen zu entwickeln und ihren Unterricht in Echtzeit anzupassen – unter Verwendung detaillierter Informationen über das Lernen der Schülerinnen und Schüler.

Emilia: Die virtuelle Lernassistentin
Emilias Hauptfunktionen:

Vorteile von Emilia für Studierende:

Kontinuierliche und personalisierte Begleitung im Studium und in der beruflichen Entwicklung.
Sofortige und adaptive Antworten, die sinnvolles Lernen fördern.
Präventive Unterstützung für gefährdete Studierende, die rechtzeitige Interventionen sicherstellt.

Predictive and Prescriptive Analytics (Foresight)

Emilia analysiert Risikofaktoren für Schulabbrüche und erstellt personalisierte Berichte, die Interventionsempfehlungen für gefährdete Schülerinnen und Schüler enthalten.

Augmented Learning
(Portrait)

Emilia interpretiert die individuellen Merkmale jedes Schülers mithilfe von Portrait, basierend auf 16 Lernindikatoren. Sie gibt personalisierte pädagogische Empfehlungen unter Anwendung der Nudge-Theorie und fördert so positive Verhaltensänderungen.

Augmented Learning (Learning Buddy)

Emilia bietet rund um die Uhr fachliche Unterstützung in komplexen Bereichen wie Mathematik und Naturwissenschaften und liefert sofortige, adaptive Antworten zur Klärung spezifischer Fragen.

Professional Development (Skills Planner)

Emilia hilft den Schülerinnen und Schülern, Kompetenzlücken zu erkennen, und empfiehlt Kurse sowie Lernwege, die ihre Beschäftigungsfähigkeit verbessern – sie fungiert dabei als kontinuierliche Karriereberaterin.

Socrates: Der virtuelle Assistent für die Unterrichtspraxis
Hauptfunktionen von Socrates:

Augmented Teaching
(Lesson Planning and Preparation)

Socrates unterstützt bei der Erstellung von Unterrichtsplänen und bei der Empfehlung von Lehrmaterialien, um die Vorbereitung personalisierter Unterrichtsstunden zu fördern, die auf die Bildungsziele abgestimmt sind.

Augmented Teaching (Professional Development)

Socrates unterstützt Lehrkräfte bei der Entwicklung pädagogischer Kompetenzen auf Grundlage des 16-Domänen-Rahmens von Escalae und hilft ihnen, ihre Fähigkeiten in Planung, Durchführung, Bewertung und pädagogischer Führung kontinuierlich zu verbessern.

Teaching Optimization (Class Assistant)

Im synchronen Unterricht arbeitet Sokrates mit Emilia zusammen, um das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu überprüfen, Arbeitsgruppen basierend auf dem Lernstil zu organisieren und personalisierte Unterrichtssequenzen zu erstellen – so wird das Bildungserlebnis in Echtzeit optimiert.

Automated Assessment (Grading Assistant)

Socrates nutzt den Grading Assistant, um Bewertungen zu automatisieren und qualitatives sowie quantitatives Feedback zu geben, wodurch Lehrkräfte mehr Zeit für intensivere Interaktionen mit den Schülerinnen und Schülern gewinnen.

Vorteile von Socrates für Lehrkräfte:

Reduzierung administrativer Aufgaben, sodass Lehrkräfte mehr Zeit für effektiven Unterricht haben.
Kontinuierliche Unterstützung im Unterricht, die das Lehren in Echtzeit an die Bedürfnisse jeder Gruppe anpasst.
Entwicklung grundlegender pädagogischer Fähigkeiten, basierend auf den Best Practices des Escalae-Instituts.